CASANARE
Gobernación de Casanare entregó 106 estímulos a artistas y gestores culturales por su trabajo
Luego de la convocatoria pública del Programa Departamental de Estímulo 2024 (PDE) y selección de propuestas conforme al Manual de la Convocatoria, la Gobernación de Casanare entregó los 106 estímulos correspondientes al Programa Departamental de Estímulos 2024. Esta iniciativa busca promover el desarrollo de las artes y la cultura en el departamento, beneficiando a artistas y agrupaciones en diversas disciplinas.
El programa cubre un total de 11 áreas culturales, que incluyen:
1. Música: 13 cantantes de música llanera, 3 grupos base y 7 presentaciones, abarcando tanto el formato tradicional llanero como otros géneros. También se incluyeron 4 presentadores.
2. Danza: 7 grupos de danza, que incluyen propuestas de danza llanera y folclórica.
3. Artes Plásticas y Visuales: 4 muralistas y 2 propuestas en fotografía, ilustración y diseño.
4. Cinematografía y Medios Audiovisuales: 3 desarrollos de guion de ficción y 3 cortometrajes realizados con dispositivos móviles.
5. Patrimonio y Memoria: 2 propuestas de cocina tradicional, 2 cantos de trabajo de llano y 2 iniciativas de comunidades étnicas.
6. Teatro: 5 agrupaciones teatrales.
7. Narración Oral y Periodismo: 3 narradores orales y 2 proyectos de comunicación en arte y cultura.
8. Literatura: 1 poesía en los llanos, 2 cuentos llaneros y 2 investigaciones sobre la región.
9. Circo: 4 presentaciones.
10. Artesanía: 2 propuestas sobre memoria ancestral tradicional.
11. Bibliotecas: Reconocimientos a diversas iniciativas bibliográficas y culturales.
La inversión total para el PDE 2024 fue de 332 millones de pesos, con el objetivo de fortalecer las manifestaciones culturales de Casanare y visibilizar el trabajo de los creadores locales.
La directora de Cultura y Turismo de Casanare, Estefanía Antolínez Velandia, fue la encargada de entregar los reconocimientos “Vida y Obra” durante la ceremonia celebrada el 17 y 18 de diciembre en el Centro Comercial Unicentro de Yopal. Durante estos días, los asistentes pudieron disfrutar de presentaciones en vivo de música, danza, teatro y circo, en las que los ganadores demostraron el talento y la creatividad que los llevó a ser seleccionados. A continuación, las personas que recibieron los reconocimientos:
MÚSICA
1. Francisco Antonio Córdoba Duque – Reconocimiento a músicos y artistas Afro
2. Samay Nathalia López Suárez – Reconocimiento a músicos y artistas Afro
3. Dumar Aljure Rivas
4. Jesús Aurelio Morales Caballero
DANZA
1. Leda María Fernández Gómez
2. Leris Yovany Concho Colmenares
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES
1. César Tiberio Rincón Sánchez
2. Rosselly Valero Rodríguez
3. Luz Amparo Quitian Cortés
CINEMATOGRAFÍA Y MEDIOS AUDIOVISUALES
1. Celso Norberto Ramos Aya
2. Nydia Irene Fernández Puerto
PATRIMONIO Y MEMORIA
1. Víctor Cenón Espinel Chaparro
2. Luis María Bastidas Barrera
TEATRO
1. Arturo Moreno Pérez
LITERATURA
1. Delfín Rivera Salcedo
2. Omar Niño Rueda
Fuente: Gobernación de Casanare
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
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