CASANARE
Expectativas y esperanzas luego del Foro realizado en Casanare por Revista Semana y el Congreso
Con gran afluencia de público se realizó en el Auditorio de La Triada, el Encuentro “Casanare, región de oportunidades”, organizado por el Congreso de la República y Foros Semana, de la Revista Semana.
Éste es el primero de 8 foros similares que se desarrollarán en varias regiones del país de acuerdo con lo expresado por el presidente del Congreso, Mauricio Lizcano Arango, quien señaló que se realizará el recorrido por todo el país, con el objetivo de acercar a la ciudadanía con sus gobernantes, de exponer las principales problemáticas de cada departamento y poder crear conciencia de lo que se está haciendo políticamente en el País, desde lo local.
“Estamos en una transición económica, donde las regalías dejan de ser la principal fuente de ingresos y se da paso a la agricultura como precursora del desarrollo, este año tendremos la cosecha de arroz más grande del País con 140 mil hectáreas y 80 mil hectáreas de palma. En el tema de conservación del recurso hídrico la Gobernación entregará un millón de árboles de especies nativas durante los cuatro años de esta Administración y además en Casanare hay dos millones de cabezas de ganado otra actividad importante en la economía del Departamento”, manifestó el gobernador de Casanare, Josué Alirio Barrera, durante su intervención en el evento.
Al evento asistieron además el senador Jorge Prieto Riveros, Ricardo Lozano exdirector del IDEAM, Yessenia Vásquez Aguilera coordinadora técnica del Grupo Hidrocarburos ANLA, las senadoras Nohora Tovar y Maritza Martínez, y Saulo Usma experto en manejo de recursos hídricos.
La ciudadanía asistente a través de los líderes cívicos y sociales, tuvo la oportunidad de expresar a los Senadores y delegados de los Ministerios la coyuntura del Departamento, la incidencia de Gobierno Nacional en las problemáticas locales, la carencia de vías y otros factores que han limitado el desarrollo de la agricultura en años anteriores.
Los panelistas lograron conocer más de cerca las necesidades administrativas y políticas que tiene Casanare, la inmensa proyección y prospectiva en la agricultura, y aunque varios de los participantes afirmaron que ya existen las normas y lo que falta es aplicarlas, también se fueron cargados de argumentos para enriquecer un Proyecto de Ley que reglamente la conservación del recurso hídrico, ya que por razones geográficas, culturales, naturales y económicas debe ser una pronta realidad.
Fuente: El Diario del Llano – HOLA Casanare
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
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