CASANARE
¿Está la comunidad de Yopal preparada ante una posible emergencia con el río Cravo Sur?
El diputado Pedro Felipe Becerra llamó la atención para que los organismos correspondientes comiencen a preparar a la comunidad yopaleña con procesos pedagógicos, para saber cómo actuar en caso de una eventual emergencia por desbordamiento, avalancha o creciente del río Cravo Sur.
Señaló el cabildante, que si bien es cierto la situación de la capital casanareña no es de alarma como se concibió erróneamente en días anteriores, es pertinente que la comunidad conozca cómo actuar ante una eventual situación de emergencia, que son situaciones naturales para las que hay que estar preparados por simple instinto de supervivencia.
Consideró el integrante de la duma seccional, que hay entidades como Bomberos, Cruz Roja, Defensa Civil y las Oficinas de Gestión del Riesgo, que deben estar haciendo un trabajo con toda la comunidad yopaleña para instruirla sobre estos temas.
“Realmente estamos preparados si llegase a suceder esto? En nuestras casas tenemos los elementos que necesitaríamos? Sabemos qué rutas coger? Cuáles son las rutas indicadas?”, se preguntó el integrante de la Asamblea Departamental.
Tristes recuerdos
Recordó Becerra Vargas, como en años anteriores ante una falsa alarma de avalancha del río Cravo Sur emitida por un medio de comunicación, la comunidad se llenó de pánico y la salida de Yopal hacia el sur del departamento colapsó por la gente tratando de ponerse a salvo ante semejante eventualidad.
“Todo el mundo pensó que se venía la catástrofe más grande y quedamos embotellados ahí en el rond point en las afueras de Yopal, eso no puede volver a suceder, tenemos que prepararnos, hay que hacer un trabajo pedagógico muy importante para genera los mecanismos de prevención y mitigación urgentes para las riberas del río Cravo Sur”, anotó el diputado Pedro Felipe Becerra.
Agregó que se requiere urgentemente tener los resultados del Plan de Ordenación y Manejo Ambiental de la Cuenca del río que es responsabilidad de Corporinoquia, así como entrar a revisar y cumplir las órdenes que ha emitido el Tribunal Administrativo de Casanare con la Acción Popular instaurada por los habitantes de las veredas La Calceta y La Manga.
Fuente: El Diario del Llano – HOLA Casanare
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
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