CASANARE
Infraestructura educativa, mantenimiento vial y gasificación solicita vereda 1° de Mayo en Yopal
Peticiones fueron presentadas al diputado Diego Aranguren Riveros y al presidente del Concejo de Yopal, José Luis Avendaño.
El diputado Diego Aranguren Riveros y el presidente del Concejo de Yopal, José Luis Avendaño, se reunieron con los habitantes de la vereda Primero de Mayo del Corregimiento de Punto Nuevo.
Durante la reunión para analizar posibles soluciones a diferentes problemáticas que aquejan esta comunidad, los moradores de este vereda solicitaron de manera urgente mantenimiento a la infraestructura de la Escuela, agregando que ha sido permanente el olvido estatal hacia ese sector del municipio.De igual manera, solicitaron la intervención del Diputado y el Concejal, para que se haga la legalización del predio donde funciona la Institución Educativa.
De igual manera, la comunidad solicitó a los dirigentes políticos, gestión ante la Administración Municipal y la misma Gobernación de Casanare, para que se haga mantenimiento a 8 kilómetros de la vía que se encuentran en muy mal estado, la construcción de un Parque Infantil y una cancha de fútbol.
Una necesidad sentida por la comunidad es la gasificación para el Corregimiento de Punto Nuevo, que beneficiará aproximadamente a 650 familias del sector que hoy no cuentan con el servicio. La comunidad también solicito gestión para la consecución de postería para subsanar instalaciones eléctricas en ese sector.
Quedó programada una nueva reunión en el mes de marzo, donde se buscará que las entidades responsables de cada una de estas peticiones brinde respuestas a la comunidad sobre las soluciones de las mismas.
Fuente: El Diario del Llano – HOLA Casanare
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
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