CASANARE
Ecopetrol implementa proyectos agroforestales en Casanare
Ecopetrol y Corporinoquia acordaron invertir los recursos asociados a compensaciones por permisos menores en Casanare, en acciones de restauración ecológica a través de sistemas agroforestales con cacao, plátano y especies forestales nativas de alto valor ecológico.
Según la compañía, de esta manera se busca consolidar proyectos productivos sostenibles con enfoque ecológico y social, en las zonas de influencia petrolera, con el establecimiento aproximado de 123 hectáreas que serán sembradas con estas especies.
En desarrollo del acuerdo, la Empresa firmó un contrato con la Federación Nacional de Cacaoteros (Fedecacao) para que 67 familias de 13 veredas de Tauramena, Aguazul y Maní, puedan beneficiarse con el establecimiento de entre 1 y 2 hectáreas de modelos agroforestales.
“Estas acciones contribuirán al mejoramiento de las condiciones de bienestar, la conservación ambiental, la restauración ecológica, el desarrollo local y a la prosperidad sostenible y compartida con las comunidades”, expresó Alexandra Acevedo Morales, líder de Viabilidad Ambiental de la Regional Orinoquia de Ecopetrol.
Fuente: Comunicaciones Ecopetrol
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
Discusión en una tienda terminó en homicidio en Tauramena, homicida está identificado
CASANARE
Condenado a más de 30 años de cárcel por feminicidio de su compañera sentimental en Yopal
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