CASANARE
Director de Planeación Nacional destacó bondades del nuevo Sistema General de Regalías
El Director de Planeación Nacional, Luis Alberto Rodríguez, indicó durante su visita a Yopal, que el nuevo Sistema General de Regalías hizo justicia con la promesa del Presidente Iván Duque en campaña, de devolverle las regalías a las regiones productoras, como ocurrió con Casanare, que pasará a recibir más del doble de regalías a partir del próximo año.
“En el caso de Casanare multiplicamos por dos las regalias directas que tendrá. La segunda cosa que queríamos hacer era quitarnos la burocracia, eran 1.152 Órganos Colegiados de Administración de Regalías, más conocidos como los OCADs, 1.152 lugares donde tocaba pedirle permiso al Departamento Nacional de Planeación para subir un papel. Eso lo cambiamos, eso lo dejamos en ocho OCADs”, enfatizó el Director de Planeación Nacional, destacando las bondades del nuevo Sistema, que entrega más autonomía a las regiones para realizar estas inversiones.
Agregó el funcionario, que otras bondades del nuevo Sistema es la asignación directa de recursos para los municipios más pobres, así como la destinación de cinco puntos porcentuales del Sistema para atender exclusivamente temas de medio ambiente.
Por último, indicó que el departamento comenzará a recibir a partir del próximo primero de enero más regalías directas, pero podrá continuar accediendo al OCAD regional Llanos para buscar más recursos para los municipios cuyos Alcaldes tengan proyectos que requieran de esta financiación.
Fuente: El Diario del Llano – HOLA Casanare
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
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CASANARE
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