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Capturado en Arauca cabecilla del ELN que ordenó quemar bus escolar en Casanare

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Las autoridades lograron un golpe contra el Frente de Guerra Oriental del ELN, con la captura del cabecilla principal del Frente Adonay Ardila Pinilla, identificado por las autoridades como Fredy Buitrago Parada, alias Mono Canas.

Esta operación se desarrolló en el caserío de la vereda San Lope, en Tame, donde las unidades militares al recibir información de inteligencia, ingresaron a la zona de operación, y capturaron a Mono Canas en compañía de una mujer, mientras se encontraban realizando, al parecer, cobros extorsivos.

Los delincuentes, al ver la presencia de las tropas, se rindieron sin oponer resistencia; entregaron una pistola calibre 9 milímetros, 76 cartuchos para la misma, 3 teléfonos celulares, un lente de visión nocturna monocular y un lente de campaña, así como material y documentación de interés para la inteligencia militar.

Con estas capturas se genera una desestabilización del ELN que delinque en Arauca, Boyacá, Casanare y Norte de Santander. Así mismo, se afectan una de las principales estructuras encargadas del control y sostenimiento del corredor estratégico, que permite la movilidad de sus integrantes desde y hacia Venezuela. Además, se afectan las intenciones de posicionamiento del Frente Adonay Ardila Pinilla en su interés  de expansión y posicionamiento entre el sur de Arauca y el norte de Casanare.

¿Quién es Mono Canas?

Según el Ejército, es importante resaltar que la estructura, dirigida por Mono Canas, es una de las más peligrosas del Frente de Guerra Oriental. Este año han realizado varias acciones terroristas, serían los responsables de la quema del bus escolar donde se movilizaban menores de edad en La Aguada, en jurisdicción de Paz de Ariporo, el pasado 24 de febrero del presente año y la instalación de banderas con explosivos en diferentes sectores de los departamentos de Casanare y Arauca.

La otra persona capturada fue una mujer conocida con el alias de Paloma o La Negra señalada de ser integrante de la red de apoyo al terrorismo de este Frente.

Los dos capturados y el material incautado quedaron a disposición de las autoridades competentes para iniciar su proceso de judicialización. Se resalta que alias Mono Canas tenia orden de captura vigente por los delitos de homicidio agravado por la muerte de dos líderes sociales en los municipios de Guicán y El Cocuy en Boyaca, desplazamiento forzado, fabricación, tráfico y porte de armas de fuego o municiones y rebelión.

Fuente: Ejército Nacional – Octava División

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Se recuperaron 34 cuerpos de personas dadas por desaparecidas, en el Cementerio Católico de Saravena

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Una medida cautelar emitida por la JEP permitió la recuperación de 34 cuerpos que corresponden a personas desaparecidas durante el conflicto armado, en el Cementerio Católico de Saravena (Arauca).

Dicho cementerio ha sido catalogado como sitio de interés forense priorizado dentro del Plan Regional de Búsqueda del Sarare y ha sido objeto de cuatro intervenciones humanitarias adelantadas por la Unidad de Búsqueda de Personas dadas por Desaparecidas (UBPD), orientadas a avanzar en la búsqueda e identificación de víctimas de desaparición forzada.

Esta intervención representa un avance relevante, al tratarse de la primera intervención a profundidad realizada en este camposanto. Durante varios días, los equipos forenses trabajaron en cuatro áreas priorizadas, donde se logró la recuperación de seis cuerpos que se encontraban inhumados directamente en suelo. Previamente, la búsqueda se había desarrollado mediante exploraciones con georradar, una técnica que permitió identificar alteraciones del terreno y orientar la priorización de los sitios a intervenir en esta fase.

Como resultado de esta intervención humanitaria, se hizo trabajo forense sobre catorce cuerpos, de los cuales seis cumplieron los criterios técnicos que permiten establecer que corresponden a personas desaparecidas en el marco del conflicto armado y que, por tanto, son competencia de la Unidad de Búsqueda. Estos resultados se suman a los obtenidos en las intervenciones anteriores, que han permitido avanzar en el abordaje forense inicial o intervención inicial forense de 81 cuerpos en las áreas de interés forense identificadas en este cementerio, de los cuales fueron recuperados 34 por ser de competencia de la UBPD.

En cuanto a los avances en identificación, 27 de los cuerpos que son competencia de la UBPD fueron trasladados al Instituto Nacional de Medicina Legal, para continuar con los análisis correspondientes. En los siete casos restantes se verificó la correspondencia de información ‘post mortem’, procedimiento a partir del cual se puede establecer que un cuerpo ya se sometió a estudio médico legal previo y que el que se examina actualmente corresponde con aquel. Ello permitió la toma de muestras óseas en estos cuerpos que fueron remitidas a laboratorio para avanzar en una identificación fehaciente.

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Comunidad U’wa en Saravena tiene su primera promoción de jóvenes bachilleres

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En las instalaciones de la Institución Educativa Tutukana, seis jóvenes U´wa se convirtieron en los primeros bachilleres de su comunidad. Hasta hace unos años, en esta región solo existía escolaridad hasta grado 9, lo que impedía que los jóvenes culminaran la educación media.

Gracias a los Sistemas de Educación Media y Superior (SIMES), una estrategia del Ministerio de Educación que lleva docentes, acompañamiento pedagógico y ampliación de grados a instituciones rurales dispersas, se logró que estos jóvenes obtuvieran su título de bachiller en su territorio.

SIMES es una apuesta del Gobierno del Cambio para garantizar que la educación sea un derecho real en todo el país; además, permite que instituciones que no tenían grado 10 y 11 puedan ofrecerlos de forma completa, con calidad y sin que los jóvenes deban salir de sus comunidades.

Entre noviembre y diciembre, 871 estudiantes en todo el país se gradúan gracias a la expansión de esta estrategia, que sigue cerrando brechas y llevando oportunidades a regiones tradicionalmente excluidas.

En 2026, el Gobierno nacional ampliará aún más esta apuesta con nuevas inversiones para cubrir más sedes, fortalecimiento pedagógico, ampliación de grados en zonas rurales dispersas, y Educación Superior en tu Colegio, un programa que permitirá acceder a programas técnicos, tecnológicos y universitarios desde la misma institución educativa rural.

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Departamento de Arauca tiene el mejor PAE del país, según el Ministerio de Educación

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La Secretaría de Educación Departamental de Arauca fue distinguida por segundo año consecutivo en la Noche de la Excelencia del Ministerio de Educación Nacional, al recibir el reconocimiento en la categoría de Alimentación Escolar “Por articular con calidad y pertinencia la alimentación escolar con la comunidad”. Este nuevo galardón confirma los avances del departamento en la implementación de un modelo de atención cercano y coherente con las necesidades de sus comunidades educativas.

Este logro refleja el compromiso y gestión del gobernador Renson Martínez Prada para garantizar los recursos del PAE para su continuidad e inicio oportuno en 2026, y del equipo PAE de la Secretaría de Educación Departamental. El PAE en el departamento beneficia a más de 36 mil estudiantes, contribuyendo a mejorar su rendimiento académico y su permanencia escolar a través de 3 modelos de atención: PAE para población mayoritaria, PAE Rural Disperso y PAE para población Indígena.

“Este reconocimiento, que nos destaca entre las 97 Entidades Territoriales Certificadas (ETC) del país, es un orgullo para nuestro departamento y un estímulo para seguir trabajando en la mejora de la educación y el bienestar de nuestros más de 36 mil estudiantes, niños, niñas, adolescentes y jóvenes”, expresó el secretario de Educación Departamental, Ariel Pedraza Pinzón.

El PAE es un programa fundamental que contribuye a la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo y mejora su rendimiento académico gracias a un complemento alimentario que les permite mantener una buena capacidad de atención y aprendizaje.

Así, la secretaría de Educación Departamental reafirma que cuando las comunidades se involucran activamente en los procesos educativos, se fortalecen la permanencia, el arraigo y la confianza en las instituciones.

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