CASANARE
Superar el cáncer y la beca en Unitrópico, son logros que celebra joven yopaleño
Las oportunidades que ofrecen los convenios internacionales y la investigación en Unitrópico, motivaron a José Andrés Camacho a postularse al plan de becas de inclusión social, tras luchar en la difícil batalla contra la enfermedad del cáncer, diagnosticado a finales del año 2019.
Como consecuencia del osteosarcoma de tibia derecha que le fue detectado, perdió parte de su pierna y está dura prueba lo fortaleció para soñar graduándose como ingeniero de sistemas en Unitrópico, luego de resultar beneficiado con una beca que le ahorrará el 100% del valor de su matrícula.
“¡Se siente súper! haber ganado una batalla como esta, no fue fácil, fue horrible… y tener la oportunidad de estudiar en una universidad como estas es un privilegio”, asegura José Andrés.
A sus 17 años de edad, el joven becario, espera fortalecer sus conocimientos en programación y todo lo que abarca el mundo de la tecnología, para seguir con el interés que le surgió desde sus estudios en el colegio, el cual intentó detener la enfermedad, pero el ímpetu por seguir adelante le permite plantearse como meta, aprovechar sus estudios universitarios para ir a España mediante la movilidad académica.
Por su parte, José Vicente Camacho, padre del beneficiado, expresó, “Estoy muy contento. Le doy gracias a la universidad, a los directivos y a todos los que nos han ayudado, porque con toda esta situación y sin trabajo, no tengo la capacidad para darle una universidad”.
Una historia de vida que suma la satisfacción de las directivas de Unitrópico, por apoyar a 30 jóvenes con dificultades, que sueñan con ser profesionales y contribuir en el desarrollo del departamento de Casanare.
Fuente: Unitrópico
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
Discusión en una tienda terminó en homicidio en Tauramena, homicida está identificado
CASANARE
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