CASANARE
Otros 22 kilómetros se pavimentarán en la vía a Orocué, restarían 22 para completar el tramo vial
En Orocué una comisión integrada por funcionarios de varias entidades, Gobernación de Casanare y Alcaldía de Orocué, confirmaron que en unos tres meses comenzarán los trabajos de pavimentación de 22 kilómetros de la vía de acceso al municipio.
La Secretaría de Infraestructura en compañía de funcionarios de la vicepresidencia técnica de FINDETER, Yordy Rodolfo Díaz de la Subdirección de Vías Regionales de INVÍAS, Sandra Milena Acosta Gerente de Proyectos de INVÍAS, Gloria Esperanza Canaría de la Consultoría y el alcalde de Orocué Monchy Yobany Moreno, realizaron recorrido de los 22 kilómetros.
El proyecto de pavimento se realiza gracias al aporte del Gobierno Nacional de 109 mil millones de pesos, gestionados por la Gobernación de Casanare.
Esta obra se suma a los 16 kilómetros que ejecuta la gobernación de Casanare de los cuales ya se han pavimentado más de 4 kms.
La Gobernación continúa haciendo esfuerzos para conseguir más recursos con el fin de poder intervenir unos 22 kilómetros que quedarían faltando, para dejar este corredor vial secundario totalmente asfaltado.
Fuente: Gobernación de Casanare
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
Discusión en una tienda terminó en homicidio en Tauramena, homicida está identificado
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