CASANARE
Moderno robot antiexplosivos llegará a Casanare
En proceso de ejecución se encuentra la compra de un Robot para la neutralización de artefactos explosivos. Según las autoridades el elemento se requiere para fortalecer la capacidad institucional y tener herramientas sofisticadas para atender situaciones de inseguridad que se puedan presentar.
Según el secretario de Gobierno, Milton Álvarez, “es necesario ampliar el campo de acción de la Fuerza Pública para mejorar la capacidad de reacción y efectividad, contra el delito, violencia y convivencia ciudadana”. Con esta herramienta se fortalece la actividad técnico científica en la investigación criminal para combatir la delincuencia, el crimen organizado y el terrorismo.
De otra parte, también se adquirirá un traje antiexplosivos, herramienta necesaria para resguardar la vida del personal de técnicos de la Unidad Antiexplosivos.
El Robot, no solo funciona para detectar, desactivar y destruir controladamente explosivos que ponen en peligro la vida, también identifica elementos nucleares, biológicos, químicos y radiológicos, los cuales son materiales sumamente peligrosos para la humanidad.
Aunque en Casanare los municipios de Tauramena, Chámeza, Yopal están certificados como territorios libres de riesgo de sospecha de minas antipersonal, Villanueva y Nunchía están a espera de la certificación, Aguazul reporta un 74 por ciento de avance en el proceso, mientras que Támara, La Salina y Hato Corozal ya iniciaron el trabajo para lograr esta certificación.
Esta nueva herramienta también apoyará las incursiones para la desactivación de artefactos explosivos y campos minados.
Fuente: Oficina de Prensa Gobernación de Casanare
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
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