CASANARE
Llegó una segunda oportunidad para los jóvenes de la Ciudadela La Bendición en Yopal
El programa “Segundas Oportunidades”, es una iniciativa donde jóvenes reciben formación académica del SENA Casanare y realizan sus prácticas en empresas del sector que apoyan el programa.
Leonardo Santiago líder social del sector, explicó que la idea nació de la necesidad de los jóvenes, que solo ven en las acciones delictivas una oportunidad para llevar a casa el dinero que necesitan para sobrevivir, allí encuentran una segunda oportunidad de acceder a la educación y al trabajo, sin ningún tipo de estigmatización.
Las clases son impartidas en la Capilla Nuestra Señora de Guadalupe, la cual es liderada por el padre Luis Albeiro Camacho, sacerdote de la Diócesis de Yopal, quien acomodó en la capilla el aula móvil proporcionada por el SENA y brindó las condiciones para que los 55 jóvenes reciban sus clases de lunes a sábado de 6:30 a 9:30 de la noche.
La comunidad le agradeció a la Johana Medina Directora del SENA Regional Casanare, ya que dentro de los inconvenientes que tenían los jóvenes, estaba la falta de oportunidades para ingresar a la institución, la falta de recursos para poder transportarse hasta la regional o para poder comprar un uniforme o el material requerido.
Hoy se está a la espera de más programas y del buen corazón de las empresas o ciudadanos, para seguir mejorando el espacio, la capilla en este momento no cuenta con un techo y al Padre Albeiro le preocupa que ya casi llega el invierno, las sillas ya no alcanzan y las paredes están a medio hacer, gracias a la buena voluntad de algunas personas que han aportado su granito de arena, para lograr, lo que hasta ahora han conseguido, sacar de las calles a los jóvenes y brindarles una segunda oportunidad.
Fuente: El Diario del Llano – HOLA Casanare
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
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