CASANARE
Incendio forestal destruyó entre 5 y 6 mil hectáreas en Orocué
Una irreparable pérdida ambiental se presentó en el municipio de Orocué, por efecto de un incendio forestal que destruyó entre 5 y 6 mil hectáreas, de acuerdo con el reporte del Cuerpo de Bomberos de esa localidad.
La conflagración se presentó en Resguardo Indígena El Concejo el pasado martes 22 de enero en horas de la tarde, los bomberos trabajaron toda la noche para evitar que se quemara un morichal ubicado en la cabecera del Caño San Miguel, pero las inmensas llamas, de cerca de 20 metros de altura, hizo imposible la labor bomberil, por lo que las llamas llegaron hasta la Finca Sabanales.
Durante el miércoles 23 el incendio continuó avanzando, amenazando con llegar a la Finca Buenavista donde hay cebaderos de ganado, y amenazando de igual manera el taladro de la Compañía Oiriu Corporecy.
El incendio fue controlado hacia las 5 pm del miércoles 23, cuando se conoció que también impacto el Parque Wisirare, donde se logró controlar con un tractor de la Alcaldía.
Según el reporte del Cuerpo de Bomberos, se presentó un gran daño ambiental en ese morichal, pues los primeros estimativos calculan que se quemaron entre 5 mil y 6 mil hectáreas de sabana nativa, matorrales y una gran parte de moriche.
Fuente: El Diario del Llano – HOLA Casanare
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Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
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Discusión en una tienda terminó en homicidio en Tauramena, homicida está identificado
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