CASANARE
Hoy se conocerá componente financiero para que Unitropico sea pública
El documento deberá ser entregado al Ministerio de Educación
Para este 25 de junio quedó comprometida la entrega del componente financiero que determinará si la Universidad del Trópico Americano (Unitropico) pueda ser de carácter pública. Este documento hace parte del estudio de factibilidad socioeconómica que el rector de la institución de educación superior, Oriol Jiménez, entregó al Consejo Superior y al Gobernador de Casanare.
Se pretende concretar los requisitos necesarios para su oficialización como ‘Universidad Pública’, especialmente en lo que tiene que ver con la elaboración del estudio de factibilidad socioeconómica que debe presentarse al Ministerio de Educación Nacional, previo concepto favorable del Consejo Nacional de Educación Superior (CESU).
“Es importante precisar que, este componente financiero es requisito indispensable para que el Ministerio de Hacienda y Crédito Público defina el monto de aportes permanentes que la Nación aportara a la Universidad.”, dijo el director de Planeación del Departamento, Humberto Alirio Martínez.
En el segundo semestre del 2018, el Gobierno Nacional sancionó el proyecto de ley que autorizaba el cambio de Unitropico a carácter público, iniciativa que había sido objetada por el ex Presidente Juan Manuel Santos, al considerarla inconstitucional en su momento.
La ley que convertiría a Unitropico en una universidad de carácter público es la 1937 del 2018, donde se otorgó facultades al Gobernador de Casanare para que solicitara a la Asamblea Departamental la ordenanza que permita el cambio en la entidad de educación superior.
Fuente: El Diario del Llano – HOLA Casanare
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
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