CASANARE
Estudiantes “braulistas” recibieron orientación vocacional y psicosocial
Estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Braulio González conocieron la oferta y servicios académicos de Unitrópico y recibieron orientación vocacional y psicosocial a través de la Vicerrectoría de Proyección Social – División de Articulación con la Media y Bienestar Universitario.
En total fueron 200 estudiantes los participantes en las jornadas programadas en el campus, quienes fortalecieron su visión sobre la educación superior, idenficaron los requerimientos y pasos del proceso de admisiones para la oferta académica de Unitrópico, especialmente la importancia de obtener un alto puntaje en las Pruebas Saber 11, para cumplir con el mérito académico como principal requisito.
Así mismo, obtuvieron la orientación sobre la importancia de desarrollar un proyecto de vida fundamentado en la formación profesional y el conocimiento científico.
De esta forma, Unitrópico inicia el cumplimiento a las actividades programadas con los diferentes colegios ubicados en Yopal, para promover la formación profesional en los jóvenes como estrategia de articulación con la media.
Fuente: Unitrópico
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
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