CASANARE
ESEs de Casanare recibieron elementos para contribuir en la detección temprana de enfermedades en población infantil
En Yopal se llevó a cabo la entrega de kits de Escala Abreviada del Desarrollo -EAD-3, donados por parte del Ministerio de Salud y Protección social a 5 ESE´s del departamento.
En el mismo evento se realizó la entrega de termos transportadores y cajas térmicas, que serán utilizadas para el manejo y manipulación de biológicos que requieran la cadena de frío, estos donados por la Organización Panamericana de la Salud (OPS) y mascarillas de oxígeno para niños, las cuales fueron recibidas en calidad de donación por parte de la Asociación Colombiana de Petróleo y Gas -ACP.
Los kits de Escala Abreviada del Desarrollo, son instrumentos diseñados para que los profesionales de medicina general, enfermería y especialistas pediátricos, realicen tamizaje del desarrollo infantil para la primera infancia en los entornos clínicos y de esta forma se contribuye en la detección oportuna a los niños que tengan riesgo o sospecha de un problema en su desarrollo.
Las cajas térmicas y termos transportadores, permiten conservar la cadena de frío durante el manejo y manipulación de lo biológicos que deben llegar a su destino: la comunidad casanareña.
Las mascarillas de oxígeno de uso pediátrico, con tubo de seguridad 7 pies, desechable, es el medio más habitual para la administración del oxígeno a bajo flujo a los niños y niñas que lo requieren.
La distribución se realizó de la siguiente forma:
- • ESE Hospital de Tauramena: 1 termo, 1 kit, 300 jeringas, 10 cajas de mascarillas quirúrgicas.
- • ESE Hospital de Aguazul, Juan Hernando Urrego: 1 termo, 1 kit, 300 jeringas y 10 cajas de mascarillas quirúrgicas.
- • ESE Salud Yopal: 1 kit, 500 jeringas y 10 cajas de mascarillas quirúrgicas.
- • Hospital Regional de la Orinoquía: 40 máscaras de alto flujo de uso pediátrico, 2000 jeringas y 10 cajas de mascarillas quirúrgicas.
- • Institución Prestadora de Salud Indígena-IPSI: 2 termos, 2 cajas térmicas y 10 cajas de mascarillas quirúrgicas.
- • Red Salud Casanare ESE: 1 refrigerador.
- Red Salud Casanare en los municipios:
- Chámeza: 1 termo transportador y 1 caja térmica.
- La Salina: 1 termo y 1 caja térmica.
- Maní: 2 termos y 1 caja térmica.
- Recetor: 1 termo y 1 caja térmica.
- Sácama: 2 termos y 1 caja térmica.
- San Luis de Palenque: 1 termo y 1 caja térmica.
- Támara: 1 termo y 1 caja térmica.
- Sabanalarga: 1 caja térmica.
- Hato Corozal: 1 termo.
- Pore: 1 termo.
- Villanueva: 1 termo y 1 kit.
- Nunchía: 1 termo.
- Monterrey: 1 termo.
- Paz de Ariporo: 1 termo trasportador y 1 kit.
Cada kit de Escala Abreviada del Desarrollo- EAD-3, contiene láminas educativas, cubos de colores, animales didácticos, libro de cuentos, contenedor, pelota, frasco, cuerdas, lazo, taza, tijeras, zapato didáctico, patrón de secuencias, texturas, crayolas, fichas bibliográficas, papel seda, block de papel plegado, cucharas, espejo, linterna, pandereta, papel contac, marcador borrable y cronómetro.
Estos elementos permiten al profesional en salud analizar los patrones de desarrollo del menor de acuerdo a su edad, permitiendo detectar a tiempo limitaciones en el crecimiento y desarrollo físico y mental.
Fuente: Gobernación de Casanare
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
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