CASANARE
Cuatro familias de Aguazul cumplieron el sueño de tener vivienda propia
Gracias al proyecto “Construcción de vivienda nueva en sitio propio mediante la aplicación de subsidio de vivienda para veinte (20) núcleos familiares dispersos en los municipios de Pore, Paz de Ariporo, Yopal y Aguazul”, seis familias de Aguazul han sido beneficiadas.
A estas familias se entregaron cuatro unidades habitacionales en la urbanización Rincón del Llano, cada una de estas por un valor de $62.213.665 , son cerca de 57 M2 construidos con amor para que desde ya Blanca, Carlos, Yaneth y José Orlando disfruten de su hogar junto a su familia.
La Secretaría de Integración, Desarrollo Social y Mujer a través de la Dirección de vivienda, viene realizando la entrega oficial a los beneficiados que pasaron todos los filtros requeridos por el decreto 1077 de 2015, con la asignación mediante resolución 0061 del 23 de diciembre de 2020, viviendas de 56.82 M2 distribuidos en sala, comedor, cocina, patio y dos habitaciones.
Fuente: Gobernación de Casanare
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
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