CASANARE
Concluyeron obras de la repotenciación Eléctrica Aguazul – Maní
Enerca confirmó la energización del proyecto de repotenciación de la red eléctrica Aguazul – Maní. Después de nueve años, la Administración Departamental y Enerca S.A. E.S.P. culminaron este proyecto de construcción repotenciación de la red eléctrica doble circuito 34,5 – 13,8 kV Aguazul – Maní.
Es de resaltar que hasta el año 2019 este proyecto llevaba un avance de obra del 36% con un saldo pendiente por ejecutar de aproximadamente $5.047.830.382.
Durante el año 2020 se dio inicio a un trabajo permanente, en el cual se realizó gestión para lograr permisos prediales, se efectuaron trámites de permisos ambientales, suscripción de condiciones especiales de seguimiento y giro con el DNP, se adelantaron reuniones las cuales concluyeron con la liquidación bilateral de los contratos iniciales; lo que permitió que dichos recursos del sistema general de regalías no fueran liberados y la pérdida de su destinación al proyecto en mención, gracias a que Enerca presentó un Plan de contingencia, al Departamento Nacional de Planeación DNP para la culminación del proyecto.
Los Maniceños van a tener un servicio de energía eléctrica con mayor calidad y confiabilidad. Este proyecto no solo representa un paso adelante en términos de eficiencia y confiabilidad en el suministro de energía, sino que también contribuye al desarrollo sostenible y al progreso económico de Maní.
En sí, la repotenciación de la red eléctrica Aguazul – Maní es un hito significativo que beneficiará a miles de habitantes de Aguazul y Maní, además fortalecerá la infraestructura eléctrica de Casanare.
Fuente: Enerca
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
Discusión en una tienda terminó en homicidio en Tauramena, homicida está identificado
CASANARE
Condenado a más de 30 años de cárcel por feminicidio de su compañera sentimental en Yopal
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