CASANARE
Alcaldía de Yopal empezó modernización del alumbrado público en sectores faltantes
Inició el desarrollo de un proyecto de modernización del sistema de alumbrado público que llegará a 17 zonas identificadas en área urbana y rural de Yopal, con una inversión de 13 mil millones de pesos por parte del municipio.
Esta ha sido una apuesta de la Administración Municipal para mejorar las condiciones de habitabilidad y seguridad en puntos donde no se había llegado antes con actualización a luminarias LED.
La modernización del alumbrado público incluye zonas claves en los corregimientos de El Charte, La Chaparrera, La Niata, Morichal, y sectores de La Guafilla y Marroquín a La Guamalera en la zona rural y en el casco urbano los siguientes tramos: calle 9 desde vía marginal de la selva hasta la calle 24, calle 10 desde la marginal de la selva hasta la diagonal 9, Villas del Pedregal, Las Américas, Xiruma, Villa Lucía, calle 47 desde carrera 3 hasta carrera 5 o vía Morichal.
También se realizará ampliación o expansión de redes en: centro poblado San Rafael de Morichal, corregimiento La Chaparrera, La Vega y Punto Nuevo en área rural. Así mismo en lo urbano en la calle 6 desde la vía Marginal de la Selva hasta la carrera 3, la transversal 23 desde carrera 23 hasta calle 35 (sector Perenco), vía Sirivana desde la carrera 29 hasta Samán del río y vía paralela al comando de Policía, vía doble calzada Yopal-Morichal desde arroz Diana hasta la finalización de la doble calzada.
Además, está en trámite otro proyecto de alumbrado público para el corregimiento de Quebrada Seca.
Fuente: El Diario del Llano – HOLA Casanare
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Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
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