CASANARE
En junio terminarían obras de la planta de tratamiento de agua potable en Yopal
La senadora Amanda Rocío González sostuvo una reunión con la presidenta de Findeter Sandra Gómez Arias, con el propósito de hacer seguimiento a las obras de construcción de la Planta de Tratamiento de Agua Potable de Yopal.
De acuerdo con lo expresado por la Senadora casanareña, en la mesa de trabajo se observó que el avance de las obras es significativo, y en el mes de junio se terminarán las obras civiles, mientras que en julio se entregará el resultado de la consultoría sobre el diseño de las obras de protección, para que inicie la contratación de las mismas y garantizar la estabilidad de esta importante obra para los yopaleños.
Por su parte la presidenta de Findeter, Sandra Gómez Arias, indicó que estas reuniones son habituales para hacer el seguimiento de la obra, al igual que se ha hace periódicamente con el gobernador de Casanare, Alirio Barrera.
“El cronograma se viene cumpliendo tal como lo prometimos. Ya la planta tiene una cara muy distinta y vamos a tener la obra perfectamente terminada en junio. El paso a seguir es continuar con las obras de estabilización y la línea de conducción que queda faltando. El 7 de marzo vamos a estar con la Senadora y con el Gobernador visitando la planta, mirando los avances finales, terminando de revisar cómo van las obras y esperamos que toda la comunidad de Yopal nos acompañe y revisemos cómo van las obras que adelanta Findeter en este municipio ”, anotó la funcionaria.
Fuente: El Diario del Llano – HOLA Casanare
CASANARE
Secretaría de Educación de Yopal alerta sobre validez de estudios no presenciales
La Secretaría de Educación de Yopal informa a la ciudadanía sobre múltiples solicitudes y quejas de padres de familia. Estas están relacionadas con dificultades para matricular a sus hijos debido a inconsistencias en la validez de estudios cursados previamente en modalidades no presenciales o “homeschooling”.
Se ha evidenciado que algunos estudiantes provienen de instituciones que ofrecen educación virtual o homeschooling sin la licencia de funcionamiento reconocida por el Ministerio de Educación Nacional. Esta situación impide la homologación, validación o reconocimiento oficial de los grados cursados, conforme a la normativa vigente.
La secretaría recuerda que en Colombia, la educación formal debe ser impartida por establecimientos educativos debidamente autorizados, con licencia de funcionamiento expedida por el Ministerio de Educación y registro en el Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE). Las instituciones sin este reconocimiento no pueden emitir certificaciones válidas.
Además, se han identificado casos de estudiantes con estudios en el exterior que realizaron supuestas “validaciones” en instituciones no facultadas legalmente, afectando la continuidad académica. La presentación de Pruebas Saber 11° (ICFES) y los procesos de validación de bachillerato están regulados por el Estado y requieren autorización oficial.
Por lo anterior, se hace un llamado preventivo a padres y acudientes para que verifiquen que la institución educativa cuente con licencia de funcionamiento vigente, esté registrada oficialmente ante el Ministerio de Educación y tenga reconocimiento para la prestación del servicio educativo formal. La secretaría reitera su compromiso con el derecho a la educación y la orientación familiar.
CASANARE
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